1、尤其是在小学的阅读教学中，学生存在着很多自己的想法甚至是疑惑，此时如果学生自己不说我们教师就很难知道了所以，在构建有效提问的时候教师必须要把学习的主人这一主要因素考虑进去，那就应该鼓励学生多提问2仔细倾听学生的回答，并给予时间耐心等待教学过程中，教师往往为了赶时间很多时候抛出问题后根本就没有费。2、9教学...